Historique
VIRDUAL est né d’une réflexion sur l’intérêt de la dualité entre réalité virtuelle et monde réel.
L’accroissement de la capacité des terminaux informatiques et téléphoniques, l’augmentation du débit d’Internet fixe et mobile, ouvrent la possibilité de généraliser l’usage de la 3D via Internet. Loin de la partie de tennis se résumant à deux curseurs et une balle carrée en blanc sur fond noir des premiers jeux vidéos, cette 3D en temps réel est capable de vous offrir des environnements d’une grande diversité graphique, allant de la BD enfantine à une hyper réalité. Ces univers graphiques sont aujourd’hui le quotidien d’une majorité de la population. Selon l’institut GfK, 30% des européens sont des joueurs de jeux vidéos dont la moitié passe plus de 6 heures par semaine à jouer !
Au sein d’un univers 3D, il est possible de retrouver tous les services proposés sur Internet mais avec une interface proche de la réalité. Ainsi, faire ses courses, n’est plus regarder les photos d’un catalogue en ligne, mais entrer dans une boutique virtuelle et regarder le produit en ayant les conseils d’un vendeur en 3D. Ainsi, plutôt que de former l’utilisateur à la culture du numérique et Internet, ce qui est long et de toute manière inaccessible à certains, on peut dorénavant adapter le monde numérique aux codes et aux règles du réel en créant une interface d’accès en 3D.
L’intérêt est alors de pouvoir combiner le réel et le virtuel afin que l’un enrichisse l’autre ; Dans le domaine de l’audiovisuel, cela s’illustre très bien. Alors que 80% des jeunes peuvent regarder la télévision tout en étant connectés à Internet, il devient possible, avec les univers en 3D, de proposer des programmes qui combinent ce qui se passe dans le monde réel (moi devant mon téléviseur) et ce qui se passe sur Internet (moi sous la forme d’avatar agissant dans un univers en 3D). Il est possible de capter ce qui se passe dans la 3D et d’en faire un programme audiovisuel proposant autant à ceux qui sont dans l’univers acteur du programme qu’à tout téléspectateur passif. C’est ça la nature profonde du programme crossmédia.
Notre objectif est d’explorer et d’exploiter cette dualité entre réalité virtuelle et monde réel (VIRDUAL) et de proposer une offre crossmédia à ses clients. Une offre qui se traduise par trois dimensions de plus pour l’utilisateur, trois dimensions de plus pour enrichir le réel par le virtuel et inversement.
Quelle population est la mieux adaptée pour initier un tel concept, si ce n’est la population des jeunes de 6 à12 ans. L’idée de créer un monde virtuel ludo-éducatif, comme KidNet, pour les 6-12 ans leur ouvrant l’accès à l’informatique, à Internet et à une nouvelle télévision, est ainsi née. La réussite technique de KidNet atteste des capacités de VIRDUAL à développer des plates-formes 3D compatibles avec les exigences de l’audiovisuel. Le succès marketing de KidNet a démontré la capacité de VIRDUAL à développer une communauté de monde virtuel ancré dans le réel.